Olimpiyat 5

Bu olimpiyat yazılarından bir yerlere gelmeye çalışıyoruz. Diyeceğiz ki, okul yoksa, spor eğitimi, çok düzenli ve planlı bir şekilde okullarda başlatılamıyor ise, olimpiyatlarda başarılı olabilecek sporculara sahip olmak imkansız gibidir. Öğrencinin çoklukla biraz nefeslendiği, sınıf ortamından uzaklaştığı, rahatladığı, beden eğitimi dersleriyle bu iş olamaz.

  Ne yapılabilir?
  Zor değil, daha önce de değindiğimiz gibi, sağlıklı nesiller yetiştirmek için, ne kadar, nasıl bir hareket gerekir sorusunun cevabı toplumun büyük kesimi tarafında aynıdır. Ancak, bunu bile bile aile okuldan başka şeyler beklemeye zorlanıyor. İyi matematik, iyi Türkçe, iyi fen bilgisi, iyi yabancı dil  gibi. Okul bunları vermede başarısızsa, başka arayışlar başlıyor. Çocuğun hem fizik, hem de ruhen sağlıklı olabilmesi için olması gerekenleri, yapılması gerekenleri insanlar aralarında konşuyor ama, iş uygulamaya gelince, dayatılan sistemin bir parçası oluveriyorlar. Dershaneler, özel dersler, paralı okullar çocuk yetiştirmenin olmazsa olmazları olarak sürüp gidiyor. O zaman şu sorunun yüksek sesle sorulması lazım; ” Bu okullar tam olarak neden var?” Bu soruya cevap verebilecek üst yönetici, ya da, bu işle ilgilenenler, bu hizmetlerin okul tarafından verilmesi gereğini söyleyeceklerdir. Konuşurken böyle oluyor çünkü. Peki bu hizmetlerin okul tarafından verilmesine engel mi var? Engel de yok. Nedir o zaman yapılmayan, yapılamayan o halde?
olimpiyat-turkiye
Processing your request, Please wait....

Yorum

  1. ÖZLEM ALBAYRAK

    CANIM HOCAM YENİ YAZI DİZİNİ BEKLİYORUM MERAKLA…

Yorumu Onayla

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir